ملخص الدرس

يعد تحديد مجال البحث من الخطوات الهامة في تصميم البحوث، ولقد اتفق العلماء في مجال مناهج البحث على أن لكل دراسة مجالات ثلاثة، يجب على الباحث توضيح تلك المجالات عند التخطيط لإجراءات ذلك البحث.

		أولًا: المجال البشري، ثم المجال الجغرافي، ثم المجال الزمني.
		يقصد بالمجال البشري: الفئات من البشر التي سوف تجرى عليهم تلك الدراسة، هل هم رجال، نساء متزوجون، مطلقون، بنون، بنات، شباب، شيوخ.
		نجد أن الفروض هي: الإجابات المحتملة التي ظن أنها مناسبة على أساس تبني الباحث نظرية معينة، ومن خلال تبنيه لتلك النظرية أعد عددًا من الإجابات عن تلك الأسئلة. وبهذا يعد الفرض تفسيرًا مبدئيًّا للمشكلة، كما أنها تعبر عن رأي الباحث في النتائج المتوقعة كتوقعات، ومن هنا فتحدد الفروض النتائج المتوقعة من المتغيرات المطروحة في المشكلة.
		التوقعات قائمة على نظريات، وبحوث سابقة، وخبرة الباحث الشخصية بعكس صياغة المشكلة.
		أهمية الفروض:

ملخص الدرس

		أولًا: الفرض يزودنا بتفسير مؤقت للظواهر، ويسهل علينا امتداد المعرفة في مجال ما؛ حتى نصل إلى المعرفة السليمة العلمية القائمة على التجريب، تلك الفروض تمدنا بالإطار الذي يمكن أن نعمل في ضوئه؛ حتى نصل إلى التفسيرات المناسبة.
		نجد أيضًا يمد الفرض الباحث بعبارة عن علاقة معينة يمكن اختيارها بشكل مباشر في البحث، كما أن الفرض يحدد لنا مجال الدراسة، ويمعنها من أن تتسع أكثر مما يجب.
		أيضًا نجد طبيعة ذلك الفرض البحث يحدد لنا طبيعة العلاقة بين متغيرات البحث المختلفة، ولكن ذلك الفرد يجب أن يتصف بعدة خصائص:
		أولًا: أن يكون متفقًا مع إحدى النظريات المعروفة.
		أيضًا يكون مصاغًا في صورة بسيطة، وعبارات ممكنة الحدوث.
		وأيضًا يصاغ عن طريق جمع البيانات بدون أدنى تحيز.
		يمكن صياغة الفروض البحثية إما بطريقة استقرائية، أو بطريقة استنباطية.
		إذًا، أهم الخصائص الخاصة بالفرض:

ملخص الدرس

		أولًا: الاختصار والوضوح.
		وإذا كان لنا أيضًا فرضان لهما نفس القوة التفسيرية، يفضل استخدام الفرض الأبسط في المعنى، والأسهل في التفسير عن باقي أعداد المتغيرات المختلفة.
		ثانيًا: أن يكون من خصائصه أو من معاييره الذي يتصف بها الفرض.
		أيضًا يكون للفرض قوة تفسيرية، أي: يعطينا الفرض تفسيرًا للعلاقة بين تلك المتغيرات، ويجب أن يكون ذلك التفسير مقبولًا، ويساعد على فهم طبيعة العلاقة، أو فهم الإجابة عن مشكلة البحث من خلال إجابة ذلك الفرص، وتحقق ذلك الفرض.
		أن يكون الفرض قابلًا للاختبار، وهذا عنصر أساسي؛ لأن التحقق من صحة الفرض أساس بالنسبة للباحث.
		يجب أن يكون للفرض قابلية للاختبار، يقصد بالتحقق أو قابليته للاختبار هي: إمكانية جمع البيانات حوله؛ حتى نتمكن من التحقق من صحة الفرض، أو عدم صحته.