![]() |
حقيقة البحث العلمي هي: التفتيش والتنقيب في محاولة للوصول إلى الحقيقة بطريقة علمية. |
![]() |
البحث العلمي: نشاطٌ مقصودٌ وعملية منظمة لها بداية ولها نهاية، وتمرّ بمراحل عديدة كلّ مرحلة منها تؤدي إلى المرحلة التي تليها. وهذه الخطوات باختصار شديد هي: الخطوة الأولى: التمهيد. الخطوة الثانية : اختيار الموضوع. الخطوة الثالثة: جمع المعلومات والحقائق. الخطوة الرابعة: فحص المعلومات والحقائق التي تم جمعها. الخطوة الخامسة: اختيار الفروض. | |
![]() |
أنواع البحوث يمكن أن نصنّفها بالنظر إلى من يقوم بها ومدى مستواه العلمي إلى: المستوى الأول: البحث الصّفِّي أو المرحلي. المستوى الثاني: البحث التمهيدي. المستوى الثالث: البحث الكامل. المستوى الرابع: البحث الاستطلاعي. |
![]() |
الباحث الجيد هو: العنصر الفعال والحي الذي تقوم به حياة البحوث، فإذا صلح الباحث صلح البحث؛ ولكي يتم ذلك فهناك أخلاقيات ومواصفات يجب أن يتحلى بها الباحث في بحثه، وهذه الصفات نقسمها إلى أنواع ثلاثة: الصفات الأخلاقية، والصفات الفطرية، والصفات المكتسبة، وكل نوع من هذه الصفات تندرج تحته شروط يجب توافرها في الباحث. |
![]() |
أولًا: الصفات الأخلاقية للباحث كثيرة، منها: الصدق، الأمانة، الصراحة والوضوح، الرغبة في الكمال، التواضع. |
![]() |
ثانيًا: الصفات الفطرية للباحث كثيرة، منها: الشعور بالمسئولية، شخصية الباحث واعتداده بنفسه، وتتجلى في وضوح المادة وتسلسلها بأسلوب جميل مستخدمًا الأدلة والبراهين. | |
![]() |
ثالثاً: الصفات المكتسبة وهي: متعددة أيضًا: القراءة الواعية المتخصصة، اكتساب الموضوعية والاستقلال ورحابة الصدر، والإلمام بمناهج البحث ومعايير اللغة وكيفية إجراء البحوث. |