" النهج" لغة الطريق المستقيم الواضح.
٤.١ تعريف بالمصطلحات
وقد ورد في القرآن الكريم: ((لِكُلٍّ جَعَلْنَا مِنْكُمْ شِرْعَةً وَمِنْهَاجًا)) [المائدة: ٤٨]. و"المنهاج" هنا يعني: الطريق المحدّد الواضح لمعرفة دين الله.
إن المعنى الأساسي الذي ظل يشير إلى المصطلح هو: الدراسة التجريدية للأساس المنطقي الذي يقوم عليه العلم بالذات، وهذا الاستعمال يجعل من علم المناهج مساويًا لفلسفة العلم.
 |
وقد استعمل هذه الكلمة "أفلاطون" بمعنى: البحث، أو النظر، أو المعرفة. بينما استعملها "أرسطو" بمعنى: بحث. أما الكلمة في معناها الأصلي فتعني: الطريق، أو المنهج الذي يؤدِّي إلى الهدف المقصود بعد التغلب على عقبات ومصاعب. |
|
لقد تكونت فكرة "المنهج" "ميثود method" بالمعنى الاصطلاحي المتعارف عليه اليوم ابتداءً من القرن السابع على يد "فرنسيس بيكون" وغيره من علماء معاصرين أيضًًا مرموقين، بريطانيين وفرنسيين وألمانيين. وأصبح معنى اصطلاح "المنهج": الطريق المؤدِّي إلى الكشف عن الحقيقة في العلوم بوساطة طائفة من القواعد العامة التي تهيمن على سير العقل وتحديد عملياته، حتى يصل إلى نتيجة معلومة. |
|
هذا والعلم الذي يبحث في الطُّرق التي يستخدمها الباحثون لدراسة المشكلة والوصول إلى الحقيقة هو: علم المناهج. |
|
وأصبح هذا العلم مصطلحًا يستخدم في استعمالات شتى متباينة، من بينها: الإشارة إلى الأساليب التي يستخدمها علم من العلوم في جمع البيانات وفي اكتساب المعرفة. |