١.٥ اللغة وشخصية الفرد

اللغة وشخصية الفرد

للشخصية عدة تعريفات، ولكن المتفق عليه أنها عبارة عن كل الصفات المتداخلة والمستديمة غالبا لتكوين هذه الشخصية. ولذلك فإن من النظريات المتعددة للشخصية تلك النظرية المسماة بنظرية الصفات التي تحدد صفات معينة لتحديد نوع الشخصية. فشخصية الفرد هي ترجمة لسلوك عام له يظهر في صفاته. ويختلف الفرد في شخصيته عن الآخر بقدر درجة اختلافه في كل صفة من هذه الصفات. وقد دار جدل بين العلماء حول الصفات التي تميز شخصية الفرد عن الآخر، وأورد أحد الباحثين عشرين صفة مقسمة إلى خمس مجموعات رئيسة، على أساس وجود أو تشابه العلاقة بين صفات كل مجموعة، وهذه المجموعات هي:

	التأقلم الاجتماعي.
	السيطرة العاطفية.
	الالتزام.
	مقدرة الاستيضاح.
	الثقة في التعبير.

١.٥ اللغة وشخصية الفرد

إن الفرد يستطيع أن يعرف المجموعة التي ينتمي إليها بمعرفة صفات كل مجموعة، وقد وقفت على هذه الصفات في أثناء قراءتك واستماعك إلى الدرس نفسه. وتتكون الشخصية من خلال مجموعة من العوامل، أوجزها لك فيما يلي:

	مجموعة العوامل الجسمية المتعلقة بنمو الجسم وصحته، وكذا الجسمية الخاصة من طول أو قصر أو بدانة... إلخ.
	مجموعة العوامل النفسية المشتملة على الصفات العقلية الموروثة كالذكاء والقدرات، أو المكتسبة كالثقافة، والمشتملة أيضا على الصفات المزاجية الموروثة كالانفعال، أو المكتسبة كالعواطف والعقد.
	مجموعة العوامل الاجتماعية أو البيئية المتعلقة بأحوال البيت، أو بنشاط الطفل خارج البيت، فذكاء الفرد وانفعاله وطبعه الشخصي يتأثر بالوراثة والمحيط الاجتماعي معا، فللمجتمع دور في ذكاء الفرد، وإبرازه أو كبته، وزيادته أو نقصه، كما تؤثر التربية في التفكير وطريقته تأثيرا واضحا.

١.٥ اللغة وشخصية الفرد

واللغة خزانة عادات الفرد وتقاليده ومعارفه، والمهارات اللغوية مقياس مهم لمعرفة نسبة الذكاء، اللغة باختصار مرآة لشخصية الفرد. لذا فإن لثراء الحصيلة اللغوية للفرد نتائج إيجابية، من أهمها:

	زيادة المعارف والمهارات التي يكتسبها ومن ثم يزداد محصوله الفكري والثقافي.
	الآثار النفسية المتمثلة في انفتاح شخصية الفرد على ما يحيط بها، ونمو غريزة الاجتماع لديها، ومن ثم تنمو روح الألفة والجرأة الأدبية والثقة في النفس.
	زيادة نسبة فهم الفرد لما يقرأ، ومن ثم يزداد اتجاهه إلى القراءة أكثر، وبخاصة قراءة ما في التراث من نتاج فكري ونماذج ونصوص وإبداعات أدبية، وهو ما يؤدي إلى تشجيع الفرد على مواصلة الاتصال بالتراث والبحث فيه، فتبنى ثقافة أصيلة ثابتة الأصول، تجعل الفرد يعتز بتراثه ولغته وأمته.

ولفقر الحصيلة اللغوية آثار سلبية هي ضد ما ذكرته لك. لذا ينبغي الاهتمام بشخصية الفرد بزيادة حصيلته اللغوية بوسائل متعددة، وعبر مصادرها المعروفة عبر الاتصال الاجتماعي سواء كان مباشرا أو غير مباشر، أو القراءة، أو المدرسة، أو المعاجم المختلفة.