Reference


حسين سليمان قورة : الأصول التربوية في بناء المناهج, القاهرة، دار المعارف، 1975
عبد اللطيف فؤاد إبراهيم: المناهج - اسسها وتنظيماتها وتقويم أثرها, القاهرة, مكتبة مصر, 1975
يحيي هندام, وجابر عبد الحميد: المناهج: أسسها تخطيطها تقويمها, القاهرة, دار النهضة العربية, 1972
حلمي أحمد الوكيل: تطوير المناهج اسبابه- أسسه - أساليبه - خطواته – معوقاته, القاهرة, مكتبة الانجلو المصرية, 1977
حلمي أحمد الوكيل, محمد امين المفتي: المناهج المفهوم, العناصر، الأسس, التنظيمات, التطوير, القاهرة, مكتبة الانجلو المصرية, 1999م
علي أحمد مدكور: معلم المستقبل نحو أداء أفضل: القاهرة, دار الفكر العربي, 2005م
فؤاد الشلهوب: المعلم الأول قدوة لكل معلم ومعلمة: الرياض، دار القاسم, 1417ه
أحمد شلبي: التربية والتعليم في الفكر الاسلامي: مرجع سابق
الزرنوجي: تعليم المتعلم طريق التعلم, مرجع سابق
القفطي: أخبار العلماء وأخبار الحكماء, مرجع سابق
أبن جماعة: تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم, مرجع سابق
أبن سحنون: اداب المعلمين, مرجع سابق

Reference


Hawson,Geoffrey: Developing a New Curriculum, London, Hainemann, 1960.

Kerr, John: Changing the Curriculum, London, University of London press, 1973.

Kidd, J.R: The Implications of Continuous Learning, Toronto, e.J Gage ltd., 1966.

Krug, Edward: Curriculum Planning, New York, Harper and Brothers, 1957.